Le progrès doit être évalué non seulement par les engagements politiques, mais aussi par de véritables changements dans la vie des Premières Nations, des Inuits et des Métis : le progrès sur les 94 appels à l’action et d’autres engagements en matière de réconciliation, l’identification et la résolution des obstacles systémiques, la restauration des langues et le soutien aux Premières Nations, aux Inuits et aux Métis pour prospérer selon leurs propres termes. Cela signifie aussi renforcer les relations entre les peuples Autochtones et non Autochtones, tout en soutenant la responsabilisation pour les engagements de réconciliation à tous les niveaux du gouvernement, des institutions et de la société.
La reconnaissance symbolique compte, mais ce travail exige un changement réel : des progrès qui aident les enfants, les familles et les générations futures des peuples Autochtones à s’épanouir, en lien avec la culture, la langue, la communauté et l’identité. Nous allons souligner les endroits où de vrais progrès sont faits, identifier où des actions supplémentaires sont nécessaires, et faire des recommandations pour soutenir la progression continue. Quand les rapports n’expliquent pas complètement les progrès, nous chercherons à obtenir des clarifications directement et nous ferons un rapport en toute transparence.
Dans les trois mois suivant la fin de chaque exercice financier, le Conseil doit soumettre un rapport annuel au Ministre décrivant les progrès fédéraux en matière de réconciliation, les avancées à tous les niveaux de gouvernement et dans tous les secteurs de la société, ainsi que les recommandations du Conseil pour promouvoir, prioriser et faire progresser la réconciliation à travers les secteurs de la société canadienne et par tous les gouvernements du Canada.
Le Ministre doit déposer le Rapport Annuel du Conseil devant chaque chambre du Parlement dans les 15 premiers jours où la chambre siège.
Dans les 60 jours suivant le dépôt du rapport, le Premier ministre doit publier un rapport annuel sur l’état des peuples Autochtones, décrivant les plans du gouvernement du Canada pour faire progresser la réconciliation.
Notre vision, mission, valeurs et piliers stratégiques guident tout ce que nous faisons. Nous construisons une base solide pour l’avenir de l’organisation, guidés par quatre priorités interconnectées qui reflètent notre engagement envers un impact réel et durable.
La réconciliation repose sur la vérité et la responsabilité. Nous parlons honnêtement des progrès, des torts et du travail non accompli, et nous favorisons la transparence comme base pour la responsabilité dans l’avancement de la réconciliation.
Le savoir est relationnel et comporte des responsabilités. Les systèmes de connaissances, les langues, les pratiques de gouvernance et les expériences vécues des peuples Autochtones sont essentiels pour reconnaître, reconnaître et comprendre la réconciliation.
La réconciliation se construit sur les relations et un engagement partagé. Nous abordons notre travail avec respect, humilité et soin, en reconnaissant que la réconciliation est un chemin collectif et continu.
La confiance du public se bâtit sur l’intégrité et l’indépendance. Nous agissons avec équité, indépendance et clarté éthique dans l’accomplissement de notre mandat.
La réconciliation demande du courage, de la persévérance et de l'engagement. Nous sommes prêts à mettre en lumière des vérités difficiles et à remettre en question des systèmes qui freinent le progrès, tout en restant concentrés sur les solutions et engagés à placer les relations au centre.
La réconciliation reste une priorité nationale visible et durable, fondée sur la confiance du public, la transparence et la responsabilité partagée.
Une institution nationale stable et de confiance, dirigée par des Autochtones, avec la gouvernance, les capacités et l’intégrité nécessaires pour remplir son mandat.
La réconciliation progresse grâce à des relations significatives, un dialogue continu et un apprentissage partagé à travers tous les secteurs de la société canadienne.
Les progrès en matière de réconciliation sont évalués, compris et favorisés grâce à des méthodes significatives, solides et culturellement ancrées.
